|
|
|
|
| LEADER |
03361nam a2200457 i 4500 |
| 001 |
080289 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20190717145343.0 |
| 008 |
150917s1992 wa ||||f |||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Módulo 2: El proceso de enseñanza y aprendizaje
|4 0
|6 371_300000000000000_G136
|7 0
|9 13082
|a 08
|b 08
|d 2015-09-17
|e Compra
|f C
|g 10.00
|i 080289
|l 0
|o 371.3 G136
|p 080289
|r 2015-09-17 00:00:00
|t vol.2 ej.1
|v 10.00
|w 2015-09-17
|y BK
|z Módulo 2: El proceso de enseñanza y aprendizaje
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Módulo 3: Curriculum y programación educacional
|4 0
|6 371_300000000000000_G136
|7 0
|9 33494
|a 08
|b 08
|d 2019-02-08
|e Donación
|f C
|g 10.00
|i 080833
|l 0
|o 371.3 G136
|p 080833
|r 2019-02-08 00:00:00
|t vol. 3 ej.1
|v 10.00
|w 2019-02-08
|y BK
|z Módulo 3: Curriculum y programación educacional
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Módulo 4: Estrategias de enseñanza
|4 0
|6 371_300000000000000_G136
|7 0
|9 33495
|a 08
|b 08
|d 2019-02-08
|e Donación
|f C
|g 10.00
|i 082586
|l 0
|o 371.3 G136
|p 082586
|r 2019-02-08 00:00:00
|t vol. 4 ej.1
|v 10.00
|w 2019-02-08
|y BK
|z Módulo 4: Estrategias de enseñanza
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|3 Módulo 7: Observación sistemática, encuestas y entrevistas
|4 0
|6 371_300000000000000_G136
|7 0
|9 33497
|a 08
|b 08
|d 2019-02-08
|e Donación
|f C
|g 10.00
|i 081049
|l 0
|o 371.3 G136
|p 081049
|r 2019-02-08 00:00:00
|t vol. 7 ej.1
|v 10.00
|w 2019-02-08
|y BK
|z Módulo 7: Observación sistemática, encuestas y entrevistas
|
| 999 |
|
|
|c 7043
|d 7043
|
| 020 |
|
|
|a 9509932426 (obra completa)
|
| 020 |
|
|
|a 9507100237 (módulo 2)
|
| 020 |
|
|
|a 9507100245 (módulo 3)
|
| 020 |
|
|
|a 9507100261 (módulo 4)
|
| 020 |
|
|
|a 9507100288 (módulo 7)
|
| 041 |
|
|
|a spa
|h spa
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a 371.3
|b G136
|
| 100 |
|
|
|4 Autor
|a Galli, Amanda
|e Coordinadora
|
| 245 |
|
|
|a Programa de Formación Docente Pedagogía :
|b Curso de aprendizaje y evaluación /
|c Coordinación general Amanda Galli ; Autores Claudia Castro, preparados por Jorge Kancepolski, Adela Ferrante, Claudia Castro, Silvia Carrio
|
| 260 |
|
|
|a Estados Unidos de América :
|b Organización Panamericana de la Salud,
|c 1992
|
| 264 |
|
|
|a Estados Unidos de América :
|b Organización Panamericana de la Salud,
|c 1992
|
| 300 |
|
|
|a 4 volúmenes :
|b ILustraciones ;
|c 27 cm.
|
| 504 |
|
|
|a Contiene bibliografía
|
| 505 |
|
|
|a CONTENIDO MÓDULO 2: EL PROCESO DE ENSEÑANZ Y APRENDIZAJE MÓDULO 3: CURRICULUM Y PROGRAMACIÓN EDUCACIONAL MÓDULO 4: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA MÓDULO 7: OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA, ENCUESTAS Y ENTREVISTAS
|
| 520 |
|
|
|a La educación pretende acompañar y guiar el desarrollo de las personas en sus diferentes etapas evolutivas. La acción educativa se produce, en parte, de un modo espontáneo, no programado, a través de los modelos de identificación que la sociedad propone a las generaciones jóvenes.
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a CURRICULUM
|9 7012
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a PROGRAMACIÓN - EDUCACIÓN
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|2 lembs
|a EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Castro, Claudia
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Kancepolski, Jorge
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Ferrante, Adela
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Carrio, Silvia
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a 17/09/15
|
| 992 |
|
|
|a edgardo flores
|