Técnicas básicas de programación /
El libro adopta una perspectiva mucho más práctica que teórica y de todo el análisis destaca, por su originalidad, oportunidad, y novedad, la propuesta de programación matricial de los contenidos, en la que la aprehensión de los propios conceptos.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
Editorial Escuela Española,
1996.
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| Colección: | COLECCIÓN EDUCACIÓN AL DÍA
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE DE MATERIAS CAPÍTULO 1. LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS CAPÍTULO 2. LOS CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN CAPÍTULO 3. METODOLOGÍA CAPÍTULO 4. LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CAPÍTULO 5. ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y UNIDADES DE TRABAJO CAPÍTULO 6. CONTROL, EVALUACIÓN, INSPECCIÓN