Cómo gestionar el cambio en contextos educativos /

Los temas que se desarrollan en este libro se extienden desde el estudio de los factores que intervienen en el cambio (contexto, estructura de la enseñanza, contenidos curriculares, proceso de aprendizaje...) enfoques de la dimensión personal (inteligencias múltiples, potencial humano, ciclos vitale...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Whitaker, Patrick (Autor)
Otros Autores: Camps, Myriam (Traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Narcea, S. A. DE EDICIONES : OPEN UNIVERSITY PRESS, 1998.
Colección:EDUCACIÓN HOY ESTUDIOS
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 370
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