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| LEADER |
02160cam a2200385 i 4500 |
| 001 |
080410 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 008 |
170719s1997 sp ||||f |||| ||spa|| |
| 020 |
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|a 9788427709966
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 371.102
|b On8
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| 100 |
1 |
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|a Ontoria Peña, Antonio
|4 Autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Mapas conceptuales :
|b una técnica para aprender /
|c Antonio Ontoria ; A. Ballesteros, M. C. Cuevas, L. Giraldo, I. Martín, A. Molina, A. Rodríguez, U. Vélez
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| 250 |
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|a Séptima edición
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| 260 |
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|a Madrid, España :
|b NARCEA, S. A. DE EDICIONES,
|c 1997.
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| 264 |
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|a Madrid, España :
|b NARCEA, S. A. DE EDICIONES,
|c 1997.
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| 300 |
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|a 207 páginas :
|c 22 cm
|b ilustrado ;
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| 440 |
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|a Colección EDUCACIÓN HOY
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|g ÍNDICE 1. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DESDE EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO COGNITIVO 2. EL PAMPA CONCEPTUAL COMO TÉCNICA COGNITIVA Y SU PROCESO DE ELABORACIÓN 3. EL MAPA CONCEPTUAL COMO TÉCNICA PARA COMPARTIR SIGNIFICADOS 4. LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LA UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN Y OTROS
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| 520 |
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|a Esta obra se apoya en el aprendizaje significativo de Ausubel en la técnica o estrategia de los mapas conceptuales, elaborada por Novak para su aplicación. El mismo está dirigido a docentes que necesitan una nueva mentalidad educativa y también un reciclaje de técnicas concretas para trabajar en el aula.
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| 650 |
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|a MAPAS CONCEPTUALES
|2 lembs
|v TÉCNICAS
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| 650 |
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|a DIDÁCTICA
|2 lembs
|v MAPAS CONCEPTUALES
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| 700 |
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|4 Autor
|a Ballesteros Pastor, Ana
|
| 700 |
|
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|4 Autor
|a Buenadicha, Martín
|
| 700 |
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|4 Autor
|a Molina Rubio, Ana
|
| 700 |
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|4 Autor
|a Vélez Ramírez, Úrsula
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| 700 |
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|4 Autor
|a Rodríguez Tapiz, Alfonso
|
| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 19-07-2017
|
| 992 |
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|
|a Sara
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| 999 |
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|c 13794
|d 13794
|
| 952 |
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|0 0
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