Lectura y libros para niños especiales /

En este libro se plantean concretamente los problemas específicos referentes a la lectura en los niños ciegos, sordociegos, ambliópes, sordos o con otras deficiencias físicas; desde los niños lentos para aprender hasta aquellos con una inteligencia superior.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Comes Nolla, Gabriel. (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Barcelona : Ceac, 1992.
Edición:1a. edición
Colección:COLECCIÓN EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA EDUCACIÓN ESPECIAL
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 1 |4 Autor  |a Comes Nolla, Gabriel. 
245 1 0 |a Lectura y libros para niños especiales /   |c Gabriel Comes Nolla. 
250 |a 1a. edición 
260 |a Barcelona :   |b Ceac,   |c 1992. 
300 |a 175 páginas :   |b ilustrado,   |c 21 cm. 
440 0 |a COLECCIÓN EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA  |p EDUCACIÓN ESPECIAL 
505 |a ÍNDICE 1. EL NIÑO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PRINCIPIOS EDUCATIVOS PARA LA ENSEÑANZA. 2. LA LABOR DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES Y EL FOMENTO DE LA LECTURA 3. IMPORTANCIA DE EMPLEAR LIBROS EN PREESCOLAR 4. TIPOS DE LIBROS Y LITERATURA QUE HAY QUE POTENCIAR. LOS LIBROS PARA NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES 5. EL NIÑO CIEGO 6. EL NIÑO SORDOCIEGO Y OTROS SEIS CAPÍTULOS MÁS  
520 |a En este libro se plantean concretamente los problemas específicos referentes a la lectura en los niños ciegos, sordociegos, ambliópes, sordos o con otras deficiencias físicas; desde los niños lentos para aprender hasta aquellos con una inteligencia superior. 
650 0 4 |2 lembs  |a NIÑOS DISCAPACITADOS  |x EDUCACIÓN 
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