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| LEADER |
01772nam a2200337 i 4500 |
| 001 |
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| 003 |
OSt |
| 005 |
20180119101451.0 |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 999 |
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|c 14666
|d 14666
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| 020 |
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|a 8471336448
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 371.2
|b J71
|
| 100 |
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|4 Autor
|a Jones, Neville
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| 245 |
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|a Organización y función directiva en los centros de integración /
|c Editores Neville Jones y Tim Southgate ; Traducción Javier Orduna Cosmen
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| 247 |
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|a The Management of Special Needs in Ordinary Schools
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| 260 |
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|a Madrid, España :
|b Editorial La Muralla, S. A.,
|c 1995.
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| 264 |
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|a Madrid, España :
|b Editorial La Muralla, S. A.,
|c 1995.
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| 300 |
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|a 231 páginas ;
|c 22 cm
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| 440 |
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|a COLECCIÓN AULA ABIERTA
|9 6730
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE PARTE I DIRECCIÓN Y ESCUELAS PARTE II INTEGRACIÓN Y APRENDIZAJE PARTE III APRENDIZAJE Y CURRÍCULO PARTE IV FORMACIÓN DE PROFESORES, MICROELECTRÓNICA, LA COMUNIDAD
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| 520 |
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|
|a Es objetivo específico del libro es explorar maneras para que la dirección de escuelas, a través de métodos curriculares y pedagógicos normales, pueda desarrollarse para garantizar una respuesta educativa adecuada a las necesidades de todos los alumnos de una escuela.
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|v FUNCIÓN DIRECTIVA
|x INTEGRACIÓN
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| 700 |
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|4 Editor
|a Southgate, Tim
|
| 700 |
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|4 Traductor
|a Orduna Cosmen, Javier
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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|a 19-01-2018
|
| 992 |
|
|
|a Sara Esther
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
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|e Compra
|f C
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