Efectos de la educación infantil /

En este libro, se describe un estudio sobre la educación preescolar en Gran Bretaña, y se pretende encontrar una respuesta a la controversia sobre si existen realmente beneficios educativos a largo plazo entre los niños que asisten a algún tipo de institución preescolar.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Osborn, A. F. (Autor)
Otros Autores: Milbank, J.E. (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : La Muralla, ©1987
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 372.24
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