El niño sordo /
Los autores de este documento hacen énfasis en la importancia de un diagnóstico precoz y un tratamiento práctico desde los primeros momentos de la vida sin dejar pasar un tiempo que puede ser fundamental. También propone la utilización complementaria del lenguaje oral y de los gestos, sin excluir ni...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Madrid, España :
Narcea Ediciones,
1989.
|
Colección: | COLECCIÓN PADRES
Colecci�on "Padres". |
Materias: |
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040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas | ||
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100 | 1 | |4 Autor |a Aimard, Paule. | |
245 | 1 | 3 | |a El niño sordo / |c Paule Aimard y Alain Morgon ; traducción de Juana Ma. Baranguán. |
246 | |a L'enfant sourd | ||
260 | |a Madrid, España : |b Narcea Ediciones, |c 1989. | ||
264 | |a Madrid, España : |b Narcea Ediciones, |c 1989. | ||
300 | |a 134 páginas ; |c 20 cm. | ||
440 | |a COLECCIÓN PADRES | ||
504 | |a Incluye bibliografía | ||
505 | |a ÍNDICE ASPECTOS EXISTENCIALES ¿QUÉ PODEMOS HACER? EL NIÑO SORDO EN LA SOCIEDAD NOTAS MÉDICAS | ||
520 | |a Los autores de este documento hacen énfasis en la importancia de un diagnóstico precoz y un tratamiento práctico desde los primeros momentos de la vida sin dejar pasar un tiempo que puede ser fundamental. También propone la utilización complementaria del lenguaje oral y de los gestos, sin excluir ninguno de los dos. | ||
650 | 7 | |2 lembs |a NIÑOS SORDOS |x EDUCACIÓN | |
650 | 7 | |2 lembs |a EDUCACIÓN ESPECIAL |9 46 | |
650 | 7 | |2 Lembs |a FONOAUDIOLOGÍA |x TERAPIA DEL LENGUAJE | |
653 | |a NIÑO SORDO - SOCIEDAD | ||
700 | 1 | |4 Autor |a Morgon, Alain. | |
700 | 1 | |4 Traductor |a Baranguán, Juana María | |
830 | 0 | |a Colecci�on "Padres". | |
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