Evaluación de habilidades y competencias en Educación Superior /

Este libro presenta una aproximación teórico-práctica a la evaluación de competencias, incluyendo temas como : la evaluación inclusiva; la evaluación formativa y la evaluación en campos tan distintos como las artes, las humanidades, las ciencias y la tecnología.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brown, Sally (Autor)
Otros Autores: Pickford, Ruth (Autor), Manzano Bernárdez, Pablo (Traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: Madrid : NARCEA, S.A. DE EDICIONES, 2013
Colección:COLECCIÓN UNIVERSITARIA
Materias:
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100 1 |a Brown, Sally  |4 Autor 
245 1 0 |a Evaluación de habilidades y competencias en Educación Superior /   |c Sally Brown, Ruth Pickford ; Traducción Pablo Manzano Bernárdez 
247 |a Assessing skills and practice 
260 |a Madrid :   |b NARCEA, S.A. DE EDICIONES,   |c 2013 
264 |a Madrid :   |b NARCEA, S.A. DE EDICIONES,   |c 2013 
300 |a 137 páginas :   |c 23 cm  |b ilustrado ;  
440 |a COLECCIÓN UNIVERSITARIA  |9 8731 
504 |a Incluye bibliografía  
505 |a ÍNDICE 1. IMPORTANCIA DE UN BUEN DISEÑO DE EVALUACIÓN DE LAS DESTREZAS PRÁCTICAS DE LAS DESTREZAS PRÁCTICAS 2. EL VALOR DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA EVALUACIÓN DE LAS DESTREZAS PRÁCTICAS 3. EVALUAR ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD 4. EVALUAR A ESTUDIANTES "DIFERENTES" 5. PROMOVER HABILIDADES Y DESTREZAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO 6. EVALUAR LAS PRESENTACIONES ORALES Y LAS DISERTACIONES 7. EVALUAR LAS COMPETENCIAS PRÁCTICAS EN LOS TRABAJOS DE LABORATORIO Y OTROS CUATRO CAPÍTULOS MÁS 
520 |a Este libro presenta una aproximación teórico-práctica a la evaluación de competencias, incluyendo temas como : la evaluación inclusiva; la evaluación formativa y la evaluación en campos tan distintos como las artes, las humanidades, las ciencias y la tecnología. 
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