Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en latinoaméerica /
Se trata, por tanto, de una publicación única, por combinar aspectos conceptuales, metodológicos y operativos sobre un tema de interés, a la vez que proporciona una descripción sobre la realidad en una amplia región del planeta.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
Wolters Kluwer,
©2012
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| Edición: | 1a. edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Índice 1. Diseño y desarrollo del proyecto accedes 2. La vulnerabilidad en educación superior 3. Acceso y egreso de estudiantes universitarios en latinoamerica 4. Abandono y retención de estudiantes universitarios en latinoamerica 5. Diagnóstico e identificación de colectivos vulnerables en la universidad 6. Estrategias generales para fomentar el acceso y el éxito académico de grupos vulnerables en la educación superior.