Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en latinoaméerica /

Se trata, por tanto, de una publicación única, por combinar aspectos conceptuales, metodológicos y operativos sobre un tema de interés, a la vez que proporciona una descripción sobre la realidad en una amplia región del planeta.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gairín, Joaquín (Autor)
Otros Autores: Rodríguez, David (Coordinadores), Castro Ceacero, Diego (Coordinadores)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Wolters Kluwer, ©2012
Edición:1a. edición
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Índice 1. Diseño y desarrollo del proyecto accedes 2. La vulnerabilidad en educación superior 3. Acceso y egreso de estudiantes universitarios en latinoamerica 4. Abandono y retención de estudiantes universitarios en latinoamerica 5. Diagnóstico e identificación de colectivos vulnerables en la universidad 6. Estrategias generales para fomentar el acceso y el éxito académico de grupos vulnerables en la educación superior.