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| LEADER |
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| 020 |
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|a 9789682479762
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|2 21
|a 370.11
|b T649
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| 100 |
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|4 Autor
|a Tovar González, Rafael Manuel
|9 7751
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| 245 |
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|a Constructivismo práctico en el aula /
|c Rafael Manuel Tovar González
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| 250 |
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|a Primera edición. Reimpresión 2012
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| 260 |
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|a Máxico :
|b Editorial Trillas,
|c 2012.
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| 264 |
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|a Máxico :
|b Editorial Trillas,
|c 2012.
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| 300 |
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|a 120 páginas :
|b ilustrado ;
|c 23 cm.
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| 500 |
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|a ïncluye índice analítico
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE DE CONTENIDO A. PRINCIPIOS QUE RIGEN EL PERFIL DE LOS MODELOS EDUCATIVOS ACTUALES B. LÍNEAS IDEOLÓGICAS QUE HAN INFLUIDO EN LOS MODELOS EDUCATIVOS ACTUALES C. LÍNEAS E INCONVENIENTES DE LOS MODELOS EDUCATIVOS BASADOS EN ESTOS CRITERIOS E. LA ANTROPOLOGÍA QUE ESTÁ EN LA BASE DE UN BUEN MODELO EDUCATIVO F. PRINCIPIOS QUE RIGEN UNA EDUCACIÓN EQUILIBRADA
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| 520 |
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|a Según el autor de este libro, la educación no solo debe consistir en enseñar a pensar y a producir, sino en enseñar a vivir, por ello expone de manera breve, clara y atractiva los modelos educativos. Está dirigido a los profesores de primaria, secundaria, niveles medio y superior, con el fin de auxiliarlos en la planeación de sus clases.
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| 650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|v PLANEAMIENTO
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 952 |
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|a 20-06-2017
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| 992 |
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|
|a Sara
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| 999 |
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|c 13529
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