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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 245 |
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|a Motivación infantil preescolar /
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| 260 |
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|a México:
|b Euroméxico,
|c ©2011
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| 264 |
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|a México:
|b Euroméxico,
|c ©2011
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| 300 |
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|a 192 páginas:
|b ilustraciones;
|c 33 cm.
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| 505 |
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|a Contenido Introducción Bases psicopedagógicas del aprendizaje Concepto de aprendizaje Ciencia del comportamiento Ciencia del procesamiento de información ( cognoscitivismo) Ciencia del aprendizaje social Desarrollo del preescolar Estimulación cognitiva o del conocimiento Estimulación emocional Estimulación física Estimulación social Desarrollo de la autoestima Competencias del preescolar Ejercicios que estimulan el desarrollo del preescolar
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| 520 |
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|a En la formación del niño preescolar se debe considerar el máximo desarrollo de todas sus potencialidades físicas y químicas, partiendo de lo característico en esta etapa evolutiva del desarrollo, por lo que este libro es de singular importancia para padres y maestros.
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| 650 |
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|2 Lembs
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
|9 3452
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| 653 |
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|a MOTIVACIÓN INFANTIL
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| 942 |
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