La racionalidad de la acción en la evaluación : un análisis crítico desde la teoría de la acción comunicativa /
Aborda desde una metodología inspirada en la teoría misma propuesta por Habermas (TAC), a la cual se le ha llamado ¨hermenéutica-crítica¨.
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Bogotá :
Magisterio,
2011
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Edición: | Segunda edición |
Colección: | Colección Mesa redonda ;
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: |
371.26 |
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Copia | Disponible |