Programación de actividades para educación especial /
El deficiente mental aprende haciendo, esto obliga al profesor a disponer de un conjunto de actividades para desarrollar a lo largo de su jornada escolar. Como el aprendizaje del deficiente o del integrado escolar es mas lento, habrá que tener programadas actividades que deberán ser múltiples par...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid, España :
CEPE,
2014.
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| Colección: | Colección Educación Especial
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Índice Capítulo I: Áreas perceptivas Capítulo II: Áreas motrices Capítulo III: Áreas verbales Capítulo IV. Otras áreas cognoscitivas Capítulo V. Áreas afectivas