La integración educativa en el aula regular : principios, finalidades y estrategias /

El documento ofrece a los profesores de educación básicay a los profesionales de educación especial una visión general de las razones que han orientado los cambios recientes en la educación especial sino también define los conceptos principales en relación con el proceso de integración educativa....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Cedillo, Ismael (Autor)
Otros Autores: Escalante Herrera, Iván (Autor), Escandón Minutti, Ma. Carmen (Autor), Fernández Torres, Luis Gerardo (Autor), Mustri Dabbah, Antonia (Autor), Puga Vázquez, Iliana (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Cooperación Española, Secretaría de Educación Pública, Fondo Mixto de Cooperación Técnica y Científica México España, 2000
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 371.9046
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