Alumnos superdotados y talentosos : identificación, evaluación e intervención perspectiva para docentes /
Uno de los principios básicos de la LOGSE es el de individualización de la enseñanza. Éste conlleva la necesidad de que la escuela, reconozca las diferencias individuales del alumnado y en función de su diversidad, planifique su respuesta educativa de acuerdo con las necesidades, posibilidades...
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| Other Authors: | , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
México :
El Manual Moderno,
2012
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| Edition: | 2a. edición |
| Subjects: |
Table of Contents:
- Contenido Introducción Capítulo 1. Creatividad e inteligencia: interrogantes y respuestas Capítulo 2. Modelos teóricos de la superdotación, el talento y las aptitudes sobresalientes Capítulo 3. Construyendo el talento a partir de la dotación: breve revisión del MDDT 2.0 Capítulo 4. Estrategias de aprendizaje en alumnos superdotados y talentosos Capítulo 5. Identificación y evaluación de niños superdotados y talentosos y otros capítulos más....