Epistemología y pedagogía /

Se inicia el proceso de reflexión sobre la pedagogía preguntando primero por su relación con lo social e histórico en el contexto del sistema educativo. Todo sistema educativo ha tenido un referente teórico más o menos sistematizado que lo ha justificado o pretendidamente explicado para quienes es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bedoya Madrid, José Iván (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá : Ecoe Ediciones, 2005
Edición:Sexta edición
Materias:
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100 |4 Autor  |a Bedoya Madrid, José Iván 
245 |a Epistemología y pedagogía /   |c José Iván Bedoya Madrid 
250 |a Sexta edición 
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300 |a 248 páginas ;   |c 24 cm 
505 |a TABLA DE CONTENIDO 1. Trayectoria en la pedagogía a acerca de cómo se ha escrito el texto: epistemología y pedagogía---2. Pensar la educación para una nueva sociedad---3. La modernidad: contexto histórico-teórico en que se constituye la pedagogía---4. Antecedentes históricos de la pedagogía---5. Constitución de la pedagogía como ciencia---6. Comenio y la modernidad---7. Herbart y la pedagogía sistemática---8- Pedagogía y epistemología: ¿una relación o un debate?---9. Pedagogía cómo reflexión crítica---10. La actual reflexión pedagógica 
520 |a Se inicia el proceso de reflexión sobre la pedagogía preguntando primero por su relación con lo social e histórico en el contexto del sistema educativo. Todo sistema educativo ha tenido un referente teórico más o menos sistematizado que lo ha justificado o pretendidamente explicado para quienes están viviendo de él o para quienes se identifican plenamente con él. 
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