Nuevas perspectivas en la educación e integración de los niños con síndrome de Down /
Esta es una obra de consulta que puede resultar útil no sólo a los alumnos de las facultades de psicología y educación sino también a los padres interesados en el tema y a los profesores, dado que ambos son auténticos protagonistas de la educación y la integración de los alumnos con síndrome de Down...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Barcelona :
Paidós,
1997.
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Edición: | 1a. reimpresión |
Colección: | PAPELES DE PEDAGOGÍA
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: |
371.9 |
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Copia | Disponible |