Programación de actividades para educación especial /
este libro contiene listas de tipos de actividades catalogadas de acuerdo a las áreas y objetivos: áreas perceptivas, motrices, verbales, áreas cognoscitivas.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
MADRID :
CEPE,
2001.
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| Colección: | COLECCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL
Colecci�on Educaci�on especial ; 28. |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE ÁREAS PERCEPTIVAS 1. ÁREA PERCEPCIÓN VISUAL 2. ÁREA PERCEPCIÓN AUDITIVA 3. ÁREA PERCEPCIÓN TÁCTIL 4. ÁREA PERCEPCIÓN ESPACIAL GENERAL 5. ÁREA PERCEPCIÓN ESPACIAL GRÁFICA Y OTRO TEMA MÁS CAPÍTULO II ÁREAS MOTRICES 7. ÁREA MOVIMIENTOS Y COORDINACIONES GENERALES 8. ÁREA HÁBITOS DE INDEPENDENCIA PERSONAL 9. ÁREA ESQUEMA CORPORAL 10. ÁREA COORDINACIÓN MANUAL 11. ÁREA COORDINACIÓN GRAFO-MANUAL (PRE ESCRITURA) CAPÍTULO III ÁREAS VERBALES 12. ÁREA COMPRENSIÓN VERBAL 13. ÁREA RAZONAMIENTO 14. ÁREA LECTURA 15. ÁREA ORTOFONÍA Y LOGOPEDIA 16. ÁREA FLUIDEZ VERBAL 17. ÁREA ESCRITURA CAPÍTULO IV OTRAS ÁREAS COGNITIVAS 18. ÁREA MEMORIA VISUAL 19. ÁREA MEMORIA VERBAL Y NUMÉRICA REPETITIVA 20. ÁREA MEMORIA VERBAL Y NUMÉRICA SIGNIFICATIVA 21. ÁREA CONCEPTOS BÁSICOS NUMÉRICOS 22. ÁREA CÁLCULO 23. ÁREA RAZONAMIENTO ABSTRACTO CAPÍTULO V 24. ÁREA EMOCIONAL AFECTIVA 25. ÁREA SOCIAL