Práctica docente y diversidad sociocultural /
El presente texto recoge un conjunto de trabajos derivados de una experiencia de investigación que venimos desarrollando desde finales de 1987 en torno a la relación: escuela y pobreza urbana.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Del Rosario :
Homo Sapiens,
©1996
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Indice Capítulo 1. Enfoque socioantropológico de la educación Capítulo 2. Práctica docente y "políticas educativas protagónicas. Capítulo 3. Calidad educativa y pobreza urbana