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| LEADER |
01623nam a2200313 i 4500 |
| 001 |
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| 003 |
OSt |
| 005 |
20180820171124.0 |
| 008 |
180820b1993 sp ||||f |||| 00| 0 spa|| |
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 999 |
|
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|c 16001
|d 16001
|
| 020 |
|
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|a 9788477381853
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 082 |
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|2 21
|a 373.2
|b N31
|
| 100 |
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|
|4 Autor
|a Negro, Adolfo
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| 245 |
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|a Diseño curricular para el área de matemáticas :
|b enseñanza secundaria obligatoria /
|c Adolfo Negro, César Benedicto
|
| 260 |
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|
|a Madrid, España :
|b EDITORIAL SÍNTESIS, S. A.,
|c 1993
|
| 264 |
|
|
|a Madrid, España :
|b EDITORIAL SÍNTESIS, S. A.,
|c 1993
|
| 300 |
|
|
|a 304 páginas .
|b ilustrado ;
|c 23 cm
|
| 440 |
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|a APLICACIÓN EN EL AULA
|n 7
|
| 504 |
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|
|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE LAS MATERIAS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA 1. FUNDAMENTOS DEL DISEÑO CURRICULAR 2. CONTENIDOS CONCEPTUALES 3. OBJETIVOS GENERALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4. LOS 860 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 5. LAS 56 UNIDADES DIDÁCTICAS SECUENCIALES PROGRAMACIÓN DE AULA : UN EJEMPLO DE UNIDAD DIDÁCTICA
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| 520 |
|
|
|a El diseño curricular que se ofrece en este libro a los compañeros de oficio, para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.
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| 650 |
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|2 lembs
|a MATEMÁTICAS
|v DISEÑO CURRICULAR
|
| 700 |
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|
|4 Autor
|a Benedicto, César
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a 20/6/2018
|
| 992 |
|
|
|a Sara Esther
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
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|4 0
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