Educar en la escuela multicultural /

Este trabajo ofrece unas reflexiones sobre la teoría y práctica de la interculturalidad, concebida como un proceso que busca el reconocimiento de las múltiples formas de ver y actuar en el mundo que confluyen en cualquier espacio humano, y propone cauces para un diálogo crítico y transformador....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sáez Ortega, Pedro (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: MADRID : EDITORIAL CCS : ICCE, © 2002.
Colección:Cuadernos de educación para la acción social
Materias:
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100 1 |a Sáez Ortega, Pedro  |4 Autor  
245 1 0 |a Educar en la escuela multicultural /   |c Pedro Sáez Ortega 
260 |a MADRID :   |b EDITORIAL CCS :   |b ICCE,   |c © 2002. 
264 |a MADRID :   |b EDITORIAL CCS :   |b ICCE,   |c © 2002. 
300 |a 86 páginas ;   |c 21 cm 
440 0 |a Cuadernos de educación para la acción social  |n 18 
504 |a Incluye bibliografía  
505 |a ÍNDICE PRIMERA PARTE : ENCUENTROS SEGUNDA PARTE: DISCURSOS TERCERA PARTE: PRÁCTICAS  
520 |a Este trabajo ofrece unas reflexiones sobre la teoría y práctica de la interculturalidad, concebida como un proceso que busca el reconocimiento de las múltiples formas de ver y actuar en el mundo que confluyen en cualquier espacio humano, y propone cauces para un diálogo crítico y transformador. 
650 7 |a EDUCACIÓN INTERCULTURAL   |2 lembs  |9 4927 
650 7 |a PEDAGOGÍA INTERCULTURAL  |2 lembs 
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