Educación comparada, identidades y globalización /
La educación comparada, tema central de este libro, se aborda como posibilidad epistemológica para el diálogo intercultural y búsqueda de múltiples referencias para la integración e innovación educativas, teniendo en cuenta la preeminencia del conocimiento como clave para que las naciones puedan so...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Caracas :
IESALC: UNESCO, Sociedad Venezolano de Educación Comparada,
2000.
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| Colección: | COLECCIÓN RESPUESTAS
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE PARTE I: IDENTIDADES Y PODER PARTE II: EDUCACIÓN COMPARADA Y GLOBALIZACIÓN PARTE III: CRISIS DEL ESTADO, REFORMAS Y EDUCACIÓN PARTE IV: LA INVESTIGACIÓN COMPARADA PARTE V: LA REFORMA EDUCATIVA DOS CASOS: BRASIL Y VENEZUELA