Diversidad cultural, interculturalidad e integración en programas y textos escolares de Ciencias Sociales, Bolivia /
El propósito de este documento, es impulsar el desarrollo de una cultura de integración de la que derive gradualmente nuestra identidad como ciudadanos de una comunidad supranacional andina y latinoamericana que contribuye al desarrollo de una cultura de paz, cooperación e integración entre nuestro...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Convenio Andrés Bello, Comunidad Andina de Naciones,
2008
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| Edición: | Primera Edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN II. INTRODUCCIÓN HISTÓRICA III. LA LEY DE LA EDUCACIÓN BOLIVIANA DE 1973 IV. LA LEY DE REFORMA EDUCATIVA DE 1994 V. ANÁLISIS DEL MATERIAL EDUCATIVO: MÓDULOS Y TEXTOS VI. MATERIAL DE APOYO VII. LA FORMACIÓN DOCENTE VIII. CONCLUSIONES IX. BIBLIOGRAFÍA GENERAL X. ANEXOS