Desde "expósitos" a personas-sujetos de sus aprendizajes : El lento transitar de los bebés latinoamericanos al derecho de una educación oportuna y pertinente desde el nacimiento /

Este volumen VIII de la serie de Historia de la Educación Infantil presenta un tema de gran actualidad, relevancia y cuestionamiento a la vez: el difícil camino de la atención educativa de los bebés en Latinoamerica, desde la Colonia hasta la mitad del siglo XX. La investigación de este extenso...

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Bibliographic Details
Main Author: Peralta Espinosa, M. Victoria (Autor)
Format: Book
Language:Spanish
Published: Chile : Universidad Central de Chile, 2013
Edition:1a. edición
Subjects:
Table of Contents:
  • Índice Introducción Capítulo I. Los inicios de la atención a bebés en la colonia ser expósitos Capítulo II. La atención a los bebés en las nacientes republicanas: las sociedades o juntas de beneficiencia. Capítulo III. La influencia del ideario pedagógico europeo en los inicios del pensamiento educativo en latinoamérica en función a los bebés Capítulo IV. Inicios del siglo XX de las gotas de leche a las primeras salas cunas de las industrias Capítulo V. El difícil camino de instalación de las primeras salas cunas educativas o jardines maternales VI. A modo de conclusión