Ser profesor, una mirada al alumno /
Un estilo docente centrado en el aprendizaje del aluno implica en primer lugar una revisión de las actitudes y creencias del profesor sobre su propia función docente; se trata en definitiva de no confundir medios (docencia) con fines (aprendizaje). Además cobran nueva importancia determinadas compe...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Guatemala :
Universidad Rafael Landívar,
2009
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| Edición: | Primera edición |
| Materias: |
| Sumario: | Un estilo docente centrado en el aprendizaje del aluno implica en primer lugar una revisión de las actitudes y creencias del profesor sobre su propia función docente; se trata en definitiva de no confundir medios (docencia) con fines (aprendizaje). Además cobran nueva importancia determinadas competencias como son: 1. el diseño de taras de aprendizaje, 2. la evaluación orientada a) a condicionar un estudio inteligente en el alumno y b) a corregir errores a tiempo, y 3. las competencias relacionales (relación con los alumnos) a) dada la dimensión emocional del aprendizaje y b) porque toda docencia transciende los límites de la asignatura y puede haber tanto aprendizajes negativos no pretendidos como aprendizajes positivos en el ámbito de los valores. |
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| Descripción Física: | 157 páginas : ilustrado ; 22 cm, |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas |
| ISBN: | 9789993994985 |