Cerebro y aprendizaje : competencias e implicacioes educativas /

Este libro equilibra la investigación y la teoría sobre el cerebro con observaciones y técnicas indicadas para su utilización en las aulas. Estudia desde las primeras nociones sobre biología del cerebro hasta las últimas discusiones sobre emoción, la memoria y el recuerdo, por lo menos resul...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jensen, Eric (Autor)
Otros Autores: Villalba, ALberto (Traductor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid, España : Narcea, 2004
Colección:Educación Hoy. Estudios
Materias:
LEADER 02403nam a2200505 i 4500
001 085208
003 OSt
005 20250929185755.0
008 230831t2004 sp ||||f |||| 00| 0 spa d
020 |a 8427714378 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas  
082 |2 21  |a 370.1523  |b J453 
100 |4 Autor   |a Jensen, Eric 
245 |a Cerebro y aprendizaje :   |b competencias e implicacioes educativas /   |c Eric Jensen ; traducción Alberto Villalba 
260 |a Madrid, España :   |b Narcea,   |c 2004 
264 |a Madrid, España :   |b Narcea,   |c 2004 
300 |a 181 páginas :   |b ilustrado ;   |c 24 cm 
490 |a Educación Hoy. Estudios 
500 |a Incluye índice de materias 
504 |a Incluye bibliografía en español 
505 |a Índice 
505 |a Introducción 
505 |a 1. Nuevas corrientes 
505 |a 2. El cerebro que aprende 
505 |a 3. Educar a los alumnos para aprender a aprender 
505 |a 4. Entornos enriquecidos y cerebro 
505 |a 5. Captar la atención del cerebro 
505 |a 6. Cómo afectan las amenazas y el estrés a la atención- 
505 |a 7. Motivación y recompensas 
505 |a 8. Emociones y aprendizaje 
505 |a 9. Movimiento y aprendizaje 
505 |a 10. El cerebro como elaborador de significados- 
505 |a 11. Memoria y recuerdo 
505 |a Glosario de términos relacionados con el cerebro 
520 |a Este libro equilibra la investigación y la teoría sobre el cerebro con observaciones y técnicas indicadas para su utilización en las aulas. Estudia desde las primeras nociones sobre biología del cerebro hasta las últimas discusiones sobre emoción, la memoria y el recuerdo, por lo menos resulta inestimable instrumento para cualquier educador que pretenda ayudar a los estudiantes a través de la enseñanza. 
650 |2 lembs  |a CEREBRO  |v APRENDIZAJE 
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN  |v COMPETENCIA 
650 |2 lembs  |a MEMORIA  |9 9400 
650 |2 lembs  |a EMOCIONES  |9 6631 
700 |4 Traductor  |a Villalba, ALberto  |9 7515 
942 |2 ddc  |c BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_152300000000000_J453  |7 0  |9 37875  |a 08  |b 08  |d 2023-08-31  |e Donación  |f C  |g 25.50  |i 085208  |l 0  |o 370.1523 J453  |p 085208  |r 2023-08-31 00:00:00  |t e.1  |v 25.50  |w 2023-08-31  |y BK 
991 |a 31/08/2023 
992 |a sara esther 
999 |c 19209  |d 19209