Enseñanza y aprendizaje en la educación superior /

Esta obra realiza un interesante recorrido por diferentes temas, ofreciendo, para comenzar, una esperada visión del panorama investigador en la Educación Superior y adentrándose a los docentes universitarios, como son las condiciones organizativas de la enseñanza universitaria, la planificación de l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mayor Ruiz, Cristina (Coordinadora)
Otros Autores: García, Carlos Marcelo (colaborador), Estebaranz García, Araceli (colaborador)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: España : OCTAEDRO, 2003
Edición:Primera edición
Materias:
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020 |a 8480635746 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Coordinadora  |a Mayor Ruiz, Cristina 
245 |a Enseñanza y aprendizaje en la educación superior /   |c Cristina Mayor Ruiz ; colaboradores, Carlos Marcelo García [y siete adicionales] 
250 |a Primera edición 
260 |a España :   |b OCTAEDRO,   |c 2003 
264 |a España :   |b OCTAEDRO,   |c 2003 
300 |a 214 páginas :   |b ilustrado ;   |c 23 cm 
504 |a Incluye bibliografía  
505 |a ÍNDICE---Marco general de investigación sobre la enseñanza en la Universidad---2. Condiciones organizativas de la enseñanza en la Universidad---3. Formas de entender el aprendizaje de los estudiantes universitarios: teorías y modelos de aprendizaje adulto---4. La planificación en la Universidad. Niveles de planificación---5. Metodología de enseñanza universitaria. La mejora de la situación de enseñanza-aprendizaje en las aulas universitarias---6. El desarrollo de la función tutorial en la enseñanza---7. La evaluación en la Universidad. La evaluación del aprendizaje de los alumnos universitarios 
520 |a Esta obra realiza un interesante recorrido por diferentes temas, ofreciendo, para comenzar, una esperada visión del panorama investigador en la Educación Superior y adentrándose a los docentes universitarios, como son las condiciones organizativas de la enseñanza universitaria, la planificación de la docencia, la metodología, el aprendizaje de los alumnos, la función tutorial y la evaluación. 
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN SUPERIOR  |v ENSEÑANZA 
650 |2 lembs  |a EDUCACIÓN SUPERIOR  |v APRENDIZAJE 
700 |4 colaborador  |a García, Carlos Marcelo 
700 |4 colaborador  |a Estebaranz García, Araceli 
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