Cómo mejorar el aprendizaje en el aula y poder evaluarlo /

Las autoras plantean que le rupo es un todo completo cuyo fin queda definido por una tarea en común: aprender en y con el mundo, en forma solidareia y cooperativa, así repensar el aprendizaje grupal como construcción del conocimiento implica crear nuevas técnicas grupáles cuyos ejes giren alrededor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Falieres, Nancy E (Creadoras)
Otros Autores: Barone, Luis Roberto (Dirección y Supervisión)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Contenido Capítulo 1 El aprendizaje en la escuela Capítulo 2 El aprendizaje significativo Capítulo 3 La institución escolar Capítulo 4 Grupos de aprendizaje escolar Capítulo 5 La evaluación en el aula Capítulo 6 Las técnicas grupales en el aula Capítulo 7 Estimulación del aprendizaje escolar Capítulo 6 Estrtegias y técnicas en acción