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LEADER |
01855nam a2200325 i 4500 |
001 |
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003 |
OSt |
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008 |
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020 |
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|a 8427714408
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
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082 |
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|2 21
|a 370.115
|b P929p
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100 |
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|4 Autor
|a Pérez Serrano, Gloria
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245 |
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|a Pedagogía social ~ Educación social :
|b Construcción científica e intervención práctica /
|c Gloria Pérez Serrano
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260 |
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|a España :
|b Narcea,
|b NARCEA S.A. Ediciones,
|c 2003
|
264 |
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|a España :
|b Narcea,
|c 2003
|
300 |
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|a 299 páginas :
|b ilustrado ;
|c 24 cm.
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440 |
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|a Colección Educación Hoy Estudios
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504 |
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|a Incluye bibliografía
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505 |
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|a ÍNDICE 1. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA 2. OBJETO DE ESTUDIO DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL 3. LA PEDAGOGÍA SOCIAL COMO CIENCIA. APROXIMACIÓN CONCEPTUAL 4. LA EDUCACIÓN SOCIAL. 5. LA PEDAGOGÍA SOCIAL COMO DISCIPLINA ACADÉMICA 6. EL MÉTODO HEURÍSTICO EN EDUCACIÓN. VÍA ANALÍTICA DE DIFERENCIACIÓN DISCIPLINAR y otros
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520 |
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|a Esta obra dedicada a la pedagogía social tiene como finalidad presentar una visión de la evolución histórica de esta disciplina así como profundizar en su concepto, en el método y en sus diferentes áreas de intervención, siendo éstos los elementos básicos de la estructura del texto.
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650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN SOCIAL
|9 7666
|
650 |
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|2 lembs
|a PEDAGOGÍA SOCIAL
|
650 |
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|2 lembs
|a EDUCACIÓN
|v MÉTODO HEURÍSTICO
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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991 |
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|a 01-08-17
|
992 |
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|
|a Sara Esther
|
999 |
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|c 13864
|d 13864
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
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|a 08
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|d 2017-08-01
|e Donación
|f C
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