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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 305.90829
|b Si38
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| 100 |
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|4 Autor
|a Silva y Ortiz, María Teresa Alicia
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| 245 |
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|a El niño sobredotado :
|b ¿Cómo orientarlo ? Consejos prácticos para padres y maestros /
|c María Teresa Alicia Silva y Ortiz.
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| 250 |
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|a tercera edición
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| 260 |
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|a México :
|b EDAMEX,
|c 1995.
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| 264 |
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|a México :
|b EDAMEX,
|c 1995.
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| 300 |
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|a 267 páginas :
|b Ilustraciones ;
|c 21 cm.
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a Contenido 1. Introducción al estudio de los niños sobredotados 2. Problemas en la definición y terminología 3. Etiología y características de los sobredotados y talentosos 4. Detección e identificación de los sobredotados y talentosos 5. El desarrollo emocional del niño sobredotado
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| 520 |
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|a Los niños sobredotados son personas que difieren del promedio porque poseen habilidades intelectuales diferentes aptitudes académicas específicas, creatividad, capacidad de liderazgos, destrezas psicomotoras o aptitudes artísticas.
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| 650 |
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|2 lembs
|a NIÑOS
|9 3621
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| 650 |
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|2 lembs
|a SOBREDOTADOS
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO EMOCIONAL
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
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| 991 |
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| 992 |
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|a edgardo flores
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| 999 |
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| 952 |
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