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| LEADER |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a 372.6
|b R446
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| 100 |
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|4 Autor
|a Riestra, Dora
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| 245 |
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|a Usos y formas de la lengua escrita :
|b reenseñar la escritura a los jóvenes. un puente entre el secundario y la universidad /
|c Dora Riestra.
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| 250 |
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|a 1a. edición
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| 260 |
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|a Argentina :
|b Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico,
|c ©2006
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| 300 |
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|a 108 páginas :
|b Ilustraciones,
|c 26 cm.
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a Índice La teoría que organiza la enseñanza La actividad de lenguaje y los textos como productos La textualización, los géneros textuales y las actividades humans La planificación enunciativa. El sujeto descursivo como mecanismo de voces y modilizaciones.
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| 520 |
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|a Este texto ofrece secuenias de enseñanza que pueden utilizarse con alumnos de los últimos años de la escuela media o en los primeros cursos de la universidad, con la pretensión de enseñarles a monitorear o autocontrolar sus lecturas y sus producciones escritas.
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| 650 |
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|2 Lembs
|a LENGUAJE
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| 942 |
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|a .
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| 952 |
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