Fantasía en movimiento : para niños y niñas de 3 a 5 años /
Este libro está dirigido a maestros, pedagogos, educadores y padres de familia que tengan interés en desarrollar las capacidades intelectuales, afectivas, sociales y motrices del niño y la niña preescolar, partiendo del trabajo psicomotor. Cada una de las actividades ha sido elaborada bajo una pers...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
México :
Limusa,
2008
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Materias: | |
Acceso en línea: | cover art table of contents |
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100 | 1 | |4 Autor |a Díaz Bolio, Nayeli | |
245 | 1 | 0 | |a Fantasía en movimiento : |b para niños y niñas de 3 a 5 años / |c Nayeli Díaz Bolio |
246 | |a Fantasía en movimiento : |b Juegos y actividades para el desarrollo psicomotor | ||
260 | |a México : |b Limusa, |c 2008 | ||
264 | |a México : |b Limusa, |c 2008. | ||
300 | |a 122 páginas : |b ilustrado ; |c 26 cm | ||
500 | |a Incluye Indice de Contenido | ||
500 | |a Incluye Lista de materiales | ||
500 | |a Incluye Documentos inéditos | ||
504 | |a Incluye citas bibliográficas Incluye bibliografía | ||
505 | |a ÍNDICE DE CONTENIDO ¿QUÉ ES LA PSICOMOTRICIDAD DESARROLLO DEL NIÑO 1. Viviendo el cuerpo 2. Percibiendo el cuerpo 3. Representando el cuerpo CONTENIDOS DE LA PSICOMOTRICIDAD 1. Control del cuerpo 2. Esquema corporal 3. Coordinación motriz 4. Latealidad 5. Organización espacio-temporal RECOMENDACIONES PARA DIRIGIR LA ACTIVIDADES ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR: CONTROL DEL CUERPO 1. Corro, grito...me paro 2. La pelota tímida 3. La alfombra mágica 4. Paletas heladas 5. El jardín de las estatuas y otros temas más ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR: ESQUEMA CORPORAL 18. Los soldados 19. Aplastando la pelota 20. Pañuelitos de colores 21. Escondiendo el cuerpo 22. El rey pide ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR : COORDINACIÓN MOTRIZ 27. ¡Ven a mi silla! 28. Caminito a la dulcería 29. Caty 30. El oso amistoso 31. cocodrilos y otras actividades más ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR : LATRALIDAD 54. Dos lados del cuerpo 55. Telas que bailan 56. Canicas 57. Garabatos de colores 58. Pintando caritas 59. persiguiendo cascabeles de colores 60. Pinceles de colores ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR : ORGANIZACIÓN ESPACIO - TEMPORAL 61. Conociendo el espacio 62. Los genios y sus botellas 63. Botellas grandes y pequeñas 64. Las sillas 65. Mi cueva y otras actividades más 2. | ||
520 | |a Este libro está dirigido a maestros, pedagogos, educadores y padres de familia que tengan interés en desarrollar las capacidades intelectuales, afectivas, sociales y motrices del niño y la niña preescolar, partiendo del trabajo psicomotor. Cada una de las actividades ha sido elaborada bajo una perspectiva integral y se ha incluido juegos corporales, actividades gráficas, plásticas, momentos de verbalización y reflexión, pequeñas historias, juegos y personajes con los cuales los niños se identifican y se involucran fácilmente. | ||
521 | 1 | |a Para niños y niñas de 3 a 5 años. | |
546 | |a In Spanish. | ||
650 | 0 | |a lembs |x MOVIMIENTO |x EDUCACIÓN | |
650 | 4 | |2 lembs |a EDUCACIÓN MOTORA |x ENSEÑANZA PREESCOLAR | |
653 | |a ENSEÑANZA PREESCOLAR | ||
653 | |a LATERALIDAD - ACTITUDES | ||
653 | |a COORDINACIÓN MOTRIZ - ACTIVIDADES | ||
653 | |a ORGANIZACIÓN ESPACIO - TEMPORAL - ACTIVIDADES | ||
654 | |2 NIÑOS - ACTITUDES | ||
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