Los niños con dificultades en el aprendizaje : diseño y utilización de ayudas /

Este libro aborda el tema de los niños con dificultades en el aprendizaje, que constituyen una población considerable que exige una buena caracterización y recursos adicionales en los educadores para poder realizar con éxito el proceso de educación de estos niños.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morenza Padilla, Liliana (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Luma, Perú : Asociación Mundial de Educación Especial, 1997
Edición:Primera edición
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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100 |4 Autor   |a Morenza Padilla, Liliana  
245 |a Los niños con dificultades en el aprendizaje :   |b diseño y utilización de ayudas /  
250 |a Primera edición 
260 |a Luma, Perú :   |b Asociación Mundial de Educación Especial,   |c 1997 
264 |a Luma, Perú :   |b Asociación Mundial de Educación Especial,   |c 1997 
300 |a 50 páginas ;   |c 21 cm 
505 |a ÍNDICE---1. Los niños con dificultades en el aprendizaje. Características fundamentales--2. Diseño y utilización de ayudas. Una necesidad en la educación de los niños con dificultades intelectuales---2. Diseño y utilización de ayudas. Una necesidad en la educación de los niños con dificultades intelectuales---3. Memoria Semántica.; Estructura de conocimientos y aprendizaje de la lectura 
520 |a Este libro aborda el tema de los niños con dificultades en el aprendizaje, que constituyen una población considerable que exige una buena caracterización y recursos adicionales en los educadores para poder realizar con éxito el proceso de educación de estos niños. 
650 |2 lembs  |a DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE  |v UTILIZACIÓN DE AYUDAS 
650 |2 lembs  |a DIFICULTADES INTELECTUALES 
650 |2 lembs  |a MEMORIA SEMÁNTICA 
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