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LEADER |
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OSt |
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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082 |
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|2 21
|a 371.926
|b M816
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100 |
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|4 Autor
|a Morenza Padilla, Liliana
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245 |
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|a Los niños con dificultades en el aprendizaje :
|b diseño y utilización de ayudas /
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250 |
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|a Primera edición
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260 |
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|a Luma, Perú :
|b Asociación Mundial de Educación Especial,
|c 1997
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264 |
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|a Luma, Perú :
|b Asociación Mundial de Educación Especial,
|c 1997
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300 |
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|a 50 páginas ;
|c 21 cm
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505 |
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|a ÍNDICE---1. Los niños con dificultades en el aprendizaje. Características fundamentales--2. Diseño y utilización de ayudas. Una necesidad en la educación de los niños con dificultades intelectuales---2. Diseño y utilización de ayudas. Una necesidad en la educación de los niños con dificultades intelectuales---3. Memoria Semántica.; Estructura de conocimientos y aprendizaje de la lectura
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520 |
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|a Este libro aborda el tema de los niños con dificultades en el aprendizaje, que constituyen una población considerable que exige una buena caracterización y recursos adicionales en los educadores para poder realizar con éxito el proceso de educación de estos niños.
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650 |
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|2 lembs
|a DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
|v UTILIZACIÓN DE AYUDAS
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650 |
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|2 lembs
|a DIFICULTADES INTELECTUALES
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650 |
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|2 lembs
|a MEMORIA SEMÁNTICA
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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991 |
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|a 27/11/2023
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992 |
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|
|a sara esther
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999 |
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|c 19548
|d 19548
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952 |
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