La política estratégica educativa "Sistema Educativo Policial"

Este documento integra el proyecto de reforma curricular que inicio la Dirección Nacional de Escuelas en el mes de enero de año 2004 y que hasta la fecha ha sido un proceso permanente, permitiendo fortalecer la calidad de los programas y de sus egresados, en búsqueda de una propuesta dirigida a reo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Colombia. Policía Nacional (Autor)
Formato: Manuscrito Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: Colombia : Policía Nacional de Colombia, 1994
Materias:
LEADER 02521ntm a2200301 i 4500
001 088834
003 OSt
005 20211001111706.0
008 210929b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
999 |c 18068  |d 18068 
020 |a 9789584401632 
041 |a spa   |h eng 
082 |2 21  |a 379.4  |b C717 
100 |4 Autor   |a Colombia. Policía Nacional  
245 |a La política estratégica educativa "Sistema Educativo Policial"  |c Policía Nacional de Colombia.  
260 |a Colombia :   |b Policía Nacional de Colombia,   |c 1994 
264 |a Colombia :   |b Policía Nacional de Colombia,   |c 1994 
300 |a 269 páginas :   |b ilustraciones, cuadros ;   |c 28 cm.  
505 |a Contenido Presentación Introducción Capítulo I. Marco conceptual 1.1. Concepción del Sistema Educativo Policial, como Proyecto Educativo Institucional 1.2. Objetivos del Sistema Policial 1.3. Principios del Sistema Educativo Policial CAPÍTULO II. La Cultura Institucional 2.1. Historia 2.2. Doctrina 2.3. Misión de la Policía Nacional 2.4. Visión de la Policía Nacional 2.5. Principios y valores institucionales 2.6. Misión de la Dirección Nacional de Escuelas 2.7. Marco legal 2.8 Estructura Resumen Capítulo III. Funciones Sustantivas y Políticas Educativas 3.1. Funciones sustantivas 3.2 Políticas y estrategias educativas Resumen Capítulo IV. 4.1. Currículo 4.2. Sistema de información para la Gestión Académica -SIGAC 4.3. Cooperación interinstitucional a Nivel Nacional e Internacional CAPÍTULO V. MODELO PEDAGÓGICO DE FORMACIÓN POR COMPETENCIAS CAPÍTULO VI GESTIÓN ADMINISTRATIVA 6.1. Sistema de Gestión Integral 6.2. Recursos Bibliografía Anexos 
520 |a Este documento integra el proyecto de reforma curricular que inicio la Dirección Nacional de Escuelas en el mes de enero de año 2004 y que hasta la fecha ha sido un proceso permanente, permitiendo fortalecer la calidad de los programas y de sus egresados, en búsqueda de una propuesta dirigida a reorientar el quehacer educativo en la Institución.  
650 |2 lembs   |a EDUCACIÓN   |9 3393 
650 |2 le,mbs   |a SISTEMA EDUCATIVO   |z COLOMBIA  
650 |2 lembs   |a POLÍTICAS EDUCATIVAS   |z COLOMBIA  
942 |2 ddc  |c BK 
991 |a 29-09-2021 
992 |a edgardo flores  
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 379_400000000000000_C717  |7 0  |9 35798  |a 08  |b 08  |d 2021-09-29  |e Donación   |f C  |g 25.00  |i 088834  |l 0  |o 379.4 C717  |p 088834  |r 2021-09-29  |t ej.1  |v 30.00  |w 2021-09-02  |y BK