LLevando a la práctica las adecuaciones curriculares /
La presente obra tiene el propósito de orientar a los educadores y educadoras de los países centroamericanos y República Dominicana hacia una práctica que responda en forma pertinente , a las necesidades educativas particulares de la población estudiantil.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Costa Rica :
Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana,
©2009
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| Edición: | 1a. edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Contenido Capítulo 1. Sustento legal del abordaje educativo de las necesidades educativas Capítulo 2. Reseña histórica y conceptual del abordaje educativo de las necesidades educativas especiales. Capítulo 3. Una concepción no etiquetante de las necesidades educativas especiales Capítulo 4. La adecuación curricular: una estrategia democrática, pertinente y de calidad. Capítulo 5. La evaluación integral contextualizada