Estimulación del lenguaje en niños de baja visión, en edades de 0-5 años, del Instituto Panameño de Habilitación Especial, durante los meses agosto-noviembre 2005 /
Detalla los antecedentes de la institución, la definición, características de la patología de baja visión, la intervención , evaluación , exámenes y pronóstico fonoaudiológico.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2006
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I. INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL CAPÍTULO II: ESTIMULACION DEL LENGUAJE CON NIÑOS DE BAJA VISIÓN CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS