Aprestamiento para la lecto-escritura en niños con Síndrome de Down de 6 a 12 años, realizado en la Fundación Caminemos Juntos del 11 de septiembre al 7 de noviembre de 2006 /
Se basa en el proceso de aprestamiento para la adquisición de la lecto-escritura en los niños con Síndrome de Down de 6 a 12 años. Se seleccionó a tres pacientes a los cuales de les aplico un plan de aprestamiento para la lecto-escritura por un período de tiempo de dos meses.
Main Author: | |
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Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2007
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Subjects: |
Table of Contents:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN LA FUNDACIÓN CAMINEMOS JUNTOS EN EL PERÍODO DEL 11 DE SEPTIEMBRE AL 7 DE NOVIEMBRE DE 2006 CAPÍTULO I I: INTERVENCIÓN CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA SOBRE EL APRESTAMIENTO PARA LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN DE 6 A 12 AÑOS CAPÍTULO II I: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS