Abordaje fonoaudiológico en los trastornos deglutorios y actividades de estimulación del lenguaje, en niños y niñas con parálisis cerebral, realizado en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación, durante el período de Práctica Profesional realizado desde el 3 de enero hasta el 15 de marzo del 2005 /
Presenta la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos deglutorios en niños y niñas con parálisis cerebral,requiere de la intervención temprana el servicio de fonoadiología.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2005
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL INSTITUTO NACIONAL DE MEDICINA FÍSICA Y REHABILITACIÓN CAPÍTULO II: TRASTORNOS DEGLUTORIOS CAPÍTULO III: ANÁLISIS DE INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS