Evaluación cualitativa de las percepción auditiva en niños con trastornos del habla realizado en la Clínica de Fonoaudiología de la Universidad Especializada de las Américas del 6 de septiembre al 28 de octubre de 2005 /

Presenta informe sistemático fonoaudiológico para la evaluación cualitativa de la percepción cualitativa en niños con trastornos del habla realizada en la Clínica de Fonoaudiología de la Universidad Especializada de las Américas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vaughan, Michelle (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2006
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN LA CLÍNICA DE FONOAUDIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN NIÑOS CON DISLALIA AUDIOGENA EN LA CLÍNICA DE FONOAUDIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS 2.1. Definición y característica 2.2. Intervención fonoaudiologica 2.2.1 Examen 2.2.2 Evaluación 2.2.3 Diagnostico fonoaudiológico 2.2.4 Pronostico 2.2.5 Intervención CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS