Fonoaudiología en el área educativa como modelo de prevención e intervención en el lenguaje y en dificultades del aprendizaje en niños de 5-7 años de edad en áreas de riesgo social. Corregimiento de Chorrillo y San Felipe, año 2011 / por Eliana del Carmen Flores López, Karina Itzel Pimentel Gutiérrez, Milagros del Carmen Robles Huertas
Presente documento se procura brindarle al docente/o tutor una nueva estrategia de intervención fonoaudiológica en el ámbito educativo.
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2011
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