Aplicación del Programa de Evaluación e Institución para la percepción auditiva del lenguaje (PEIL) en niños del Instituto Panameño de Habilitación Especial durante el periodo de agosto a noviembre, 2005 /

Presenta los aspectos generales del informe de práctica, entrenamiento auditivo como estrategias en la habilidades auditivas en los niños sordos,y por último se analiza e interpreta los resultados obtenidos, en el tratamiento de diecisiete pacientes de sordos del IPHE.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Muñoz Troetsch, Sarina (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2006
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I. INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN EL INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL CAPÍTULO II: PROGRAMA DE EVALUACIÓN E INSTRUCCIÓN PARA LA PERCEPCIÓN AUDITIVA DEL LENGUAJE EN EL NIÑO CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS