Programa de estimulación del lenguaje en niños y niñas de 4 a 5 años con diagnóstico de retraso del lenguaje expresivo por medio de métodos lúdicos, en la clínica C.O.N.A.M.O.R, atendidos del 8 de septiembre al 27 de noviembre de 2008 /
Analiza los componentes del lenguaje, a la clasificación de los trastornos de la comunicación, la importancia del juego en la cultura y los niños orientación para los padres y la intervención fonoaudiológica.
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2009
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Materias: |
Sumario: | Analiza los componentes del lenguaje, a la clasificación de los trastornos de la comunicación, la importancia del juego en la cultura y los niños orientación para los padres y la intervención fonoaudiológica. |
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Notas: | Incluye consideraciones relevantes, recomendaciones Incluye anexos |
Descripción Física: | [xi], 48 hojas : encuadernada : ilustraciones, cuadros, gráficas ; 28 cm |
Bibliografía: | Incluye bibliografía |