Abordaje de la terapia ocupacional en niños/as con Trastornos de Déficit atencional con dificultad en la coordinación visomotriz en las edades de 8 a 10 años atendidos en el Policentro de Salud de Juan Díaz, Heraclio Barleta B., durante el periodo de septiembre de 2010 a enero de 2011 /

Tiene como objetivo brindar datos importantes acerca de como ayudar a los niños con déficit atencional con dificultad en el área de la coordinación viso motriz para una mejor organización el informe de práctica.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Arrocha, Yarilin Damaris (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : UDELAS, 2011
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de licenciatura en Terapia Ocupacional  
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
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245 1 0 |a Abordaje de la terapia ocupacional en niños/as con Trastornos de Déficit atencional con dificultad en la coordinación visomotriz en las edades de 8 a 10 años atendidos en el Policentro de Salud de Juan Díaz, Heraclio Barleta B., durante el periodo de septiembre de 2010 a enero de 2011 /   |c Yarilin Damaris López Arrocha  
260 |a Panamá :  |b UDELAS,  |c 2011 
264 |a Panamá :  |b UDELAS,   |c 2011 
300 |a x, 75 hojas :  |b encuadernada : ilustrada ;  |c 28 cm  |e + 1 CD-Room 
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500 |a Incluye consideraciones relevantes, recomendaciones, anexos 
502 |a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Terapia Ocupacional 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 1 |a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL POLICENTRO DE SALUD DE JUAN DÍAZ, HERACLIO BARLETA B. CAPÍTULO II: ABORDAJE DE LA TERAPIA OCUPACIONAL EN NIÑOS/AS CON TRASTORNO DE DEFICIT ATENCIONAL CON DIFICULTAD EN LA COORDINACIÓN VISOMOTRIZ EN LAS EDADES DE 8 A 10 AÑOS 2.1 Marco Referencia 2.2 Definición y de atención 2.3 Importancia de la intervención de Terapia Ocupacional en niños/as con Trastornos de déficit atencional con dificultad en la coordinación visomotriz en el Policentro de Salud de Juan Díaz CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS  
520 3 |a Tiene como objetivo brindar datos importantes acerca de como ayudar a los niños con déficit atencional con dificultad en el área de la coordinación viso motriz para una mejor organización el informe de práctica. 
590 |a No se presta a domicilio. No se saca fotocopia. 
650 |a TERAPIA OCUPACIONAL  |2 lembs  |9 6728 
650 |a DESARROLLO PSICOMOTOR INFANTIL  |2 lembs 
653 |a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL 
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653 |a TERAPIA OCUPACIONAL – INFORME DE PRÁCTICA 
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