Técnicas de estudio para los niños de 6 a 12 años con déficit atencional como intervención de terapia ocupacional atendidos en el Policentro de Parque Lefevre en el periodo de septiembre a diciembre 2011 /
Se basa en los antecedentes, descripción institucional, visión del Policentro de Parque Lefevre; también contiene los objetivos del informe de práctica, la justificación y las observaciones realizadas durante las dos primeras semanas de práctica.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá,
UDELAS,
2012
|
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- INDICE GENERAL CAPITULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL POLICENTRO DE PARQUE LEFEVRE CAPITULO II: INTERVENCIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL 2.1 Marcos de Referencia o Modelo de Intervención 2.2 Método A.C.C.E.S.O 2.3 Definición Patología 2.4 Importancia de la Intervención de Terapia Ocupacional 2.5 Reevaluación CAPITULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS