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| LEADER |
03192nam a2200445 i 4500 |
| 001 |
1011878 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
150824e2015 pn a|||f |||| 00| ||spa | |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Fonoaudiología
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a T 616.858842
|b G589
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| 100 |
1 |
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|4 Autor
|a González Carrillo, Nadiezhda Raquel
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias de comunicación y lenguaje para madres y padres de familia con niños (as) Síndrome de Dowm del Instituto Panameño de Habilitación Especial, Extensión de Panamá Oeste /
|c por Nadiezhda Raquel González Carrillo
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| 260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2014
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| 264 |
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|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2014
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| 300 |
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|a [xii], 89 hojas :
|b encuadernada : ilustrada, cuadros, graficas ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye conclusiones, recomendaciones, anexos
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el título de la Licenciatura en Fonoaudiología
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN EL INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN CLÍNICA FONOAUDILÓGIGA SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE EN NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN 2.1. Definición y características 2.1.1 Alteraciones cognitivo en la niñez temprana 2.1.2 Desarrollo en la niñez temprana 2.1.3. Dificultades cognitivas unidas a la expresión lingüística en los niños y niñas con síndrome de Down y otros más... CAPÍTULO III: ANÁLSIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
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| 520 |
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|a Presentan las principales afecciones del lenguaje y comunicación , actividades sencillas para ayudar a su niño (a) en casa Determina las estrategias para el desarrollo de las actividades de comunicación y lenguaje, para un mejor progreso de las mismas.
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| 590 |
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|
|a No se presta a domicilio
|a No se saca fotocopias
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| 650 |
0 |
4 |
|a SINDROME DE DOWN
|v INFORME DE PRÁCTICA
|2 lembs
|
| 650 |
0 |
4 |
|v INFORME DE PRÁCTICA
|a COMUNICACIÓN
|2 lembs
|
| 650 |
0 |
4 |
|v INFORME DE PRÁCTICA
|a DESARROLLO DEL LENGUAJE
|2 lembs
|
| 653 |
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|
|a INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL, EXTENSIÓN DE PANAMÁ OESTE
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| 653 |
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|
|a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD
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| 653 |
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|
|a LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA-INFORME DE PRÁCTICA
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|
|a 24/08/2015
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| 992 |
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|
|a carolina andreve
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| 999 |
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|c 6717
|d 6717
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_616_858842000000000_G589
|7 0
|9 12372
|a 01
|b 01
|d 2015-08-27
|e Donación
|f T
|g 100.00
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|w 2015-08-27
|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopias
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