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| LEADER |
03360nam a2200445 i 4500 |
| 001 |
1012070 |
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OSt |
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| 007 |
ta |
| 008 |
160609e2016 pn a|||fr|||||||| ||spa | |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Fonoaudiología
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a T 371.914
|b F397
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| 100 |
1 |
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|4 Autor
|a Fernández Barrías, Jessica Gisell
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio comparativo del desarrollo del lenguaje de niños de edad Preescolar que asisten a la escuela y aquellos que no, atendidos en el Servicio de Foniatría y Audiología del Hospital del Niño “Dr. José Renán Esquivel” de Agosto de 2015 hasta Enero 2016 /
|c Por Jessica Gisell Fernández Barrías
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| 260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2016
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| 264 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2016
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| 300 |
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|a [xi], 91 hojas :
|b encuadernada : ilustrada, cuadros, graficas, fotos ;
|c 28 cm.
|e + 1 CD-Rom Complementario
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye conclusiones recomendaciones
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| 500 |
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|a Incluye anexos
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| 502 |
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|a Documento presentado para optar por el título de la Licenciatura de Licenciatura en Fonoaudiología
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: EL PROBLEMA E INVESTIGACIÓN CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Lenguaje oral 2.2. Importancia del lenguaje en el desarrollo del niño 2.2.1. Funciones del lenguaje 2.3. Componentes del lenguaje 2.3.1. Sintaxis 2.3.2. Morfología 2.3.3. Fonología 2.3.4. Semántica 2.3.5. Pragmática 2.4. Teorías del lenguaje 2.4.1. Teoría conductista 2.4.2. Teoría innatista 2.4.3. Teoría cognitivista 2.4.4. Teoría sociocultural 2.4.5. Teoría interaccionista 2.5. El desarrollo del lenguaje y sus etapas CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS
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| 520 |
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|a El presente estudio está fundamentado en el retraso del desarrollo del lenguaje en niños de edad preescolar; ya que, el desarrollo del lenguaje es un aspecto muy importante en el desarrollo del niño, debido a que cumple una función no solamente de comunicación, sino que también de la socialización, del pensamiento y de la propia conducta.
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
|a No se saca fotocopias
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| 650 |
0 |
4 |
|a FONOAUDIOLOGÍA
|v INFORME DE PRÁCTICA
|2 lembs
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| 650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO DEL LENGUAJE
|x ENSEÑANZA PREESCOLAR
|v TESIS
|2 lembs
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| 653 |
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|a SERVICIO DE FONIATRÍA Y AUDIOLOGÍA DEL HOSPITAL DEL NIÑO "DR. JOSÉ RENÁN ESQUIVEL”-TESIS
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| 653 |
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|a FACULTAD DE CIENCIAS Y CLÍNICAS - ESCUELA DE CIENCIAS MÉDICAS
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| 653 |
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|a LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA-TESIS
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 09-06-16
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| 992 |
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|
|a Carolina Andreve
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| 999 |
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|c 9892
|d 9892
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
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|7 0
|9 18811
|a 01
|b 01
|d 2016-06-10
|e Donación
|f T
|g 100.00
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|o T 371.914 F397
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|y TESIS
|z No se presta a domicilio. No se saca fotocopia
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