Enfoque de terapia ocupacional en la integración social de niños entre 5-10 años de edad con trastorno espectro autista en el Instituto Panameño de Habilitación Especial, extensión Panamá Oeste en el periodo de septiembre 2015 a febrero 2016 /
Se refiere a las actividades de la vida diaria en pacientes con autismo; tienen sus respectivas recomendaciones para una mejor atención y evolución de los pacientes.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá :
UDELAS,
2016
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN EL INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL (I.P.H.E.) PANAMÁ OESTE CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL 2.1 Marcos de Referencia o Modelo de Intervención 2.2 Definición de la Patología 2.3 Importancia de la Intervención de Terapia Ocupacional 2.4 Reevaluación CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS