Actuación de terapia ocupacional e áreas específicas de apresto en niños y niñas de prekinder de Coronado International School en el periodo de septiembre de 2015 a febrero de 2016 /

Habla sobre los niños con Trastornos Generalizado del Desarrollo es uno de los principales problemas que se quiere disminuir con la intervención de los diferentes profesionales de la salud.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Torres, Katherine Yulaiski (Autor)
Otros Autores: Medina, Aurea (Profesora), Muñoz, Odelvis (Profesora), Ruiz, Catalina (Profesora), Estrada, Armando (Profesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : UDELAS, 2016
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • INDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN CORONADO INTERNATIONAL SCHOOL EN EL PERIODO DE SEPTIEMBRE DE 2015 A FEBRERO DE 2016 CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL EN CORONADO INTERNATIONAL SCHOOL 2.1 Marco de Referencia 2.2 Definición de apresto 2.3 Importancia de la Terapia Ocupacional 2.4 Reevaluación CAPÍTULO III: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS