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| LEADER |
07324nam a2200469 i 4500 |
| 001 |
1012291 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20190430182502.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170922e2016 pn a|||f |||| 00| ||spa | |
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 I_617_800000000000000_G589
|7 0
|9 26438
|a 01
|b 01
|d 2017-09-22
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 1012291
|l 0
|o I 617.8 G589
|p 1012291
|r 2017-09-22 00:00:00
|t ej. 1
|v 100.00
|w 2017-09-22
|y TESIS
|z No se saca copia. No se presta a domicilio
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| 999 |
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|c 14270
|d 14270
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| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciada en Fonoaudiología
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a I 617.8
|b G589
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| 100 |
1 |
|
|4 Autor
|a González De León, Stephany Del Carmen
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| 245 |
1 |
|
|a Elaboración del programa Aprende Conmigo, para niños sordos que asisten al Centro de Atención a la Diversidad (CADI). Proyecto basado en el programa de adiestramiento y evaluación de la percepción auditiva agosto a noviembre 2016 /
|c Por Stephany Del Carmen González De León
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| 260 |
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|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2016
|
| 264 |
|
|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a [ix], 117 hojas :
|b encuadernada : ilustraciones, cuadros, gráficas ;
|c 28 cm
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 365 |
|
|
|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un estimado según el SIBUDELAS
|k pn
|
| 500 |
|
|
|a Incluye Conclusiones, Recomendaciones
|
| 500 |
|
|
|a Incluye anexos
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| 502 |
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|
|a Documento presentado para optar por el título de la Licenciatura en Fonoaudiología
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| 504 |
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|
|a Incluye bibliografía
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| 505 |
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|
|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I. MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO CAPÍTULO III: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
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| 520 |
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|
|a Está enfocado en cómo ha evolucionado la tecnología en las terapias auditivas, dado que de esta manera se puede abordar utilizándose como método de estrategia terapéutica para la adquisición del lenguaje.
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| 590 |
|
|
|a No se presta a domicilio
|a No se saca fotocopias
|
| 650 |
0 |
4 |
|a FONOAUDIOLOGÍA
|v PROYECTO COMUNITARIO
|2 lembs
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DISLALIA
|v PROYECTO COMUNITARIO
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PERCEPCIÓN AUDITIVA DEL LENGUAJE
|v PROYECTO COMUNITARIO
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PÉRDIDA AUDITIVA
|v PROYECTO COMUNITARIO
|
| 653 |
|
|
|a CENTRO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD (CADI)-PROYECTO COMUNITARIO
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| 653 |
|
|
|a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD
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| 653 |
|
|
|a LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA-PROYECTO COMUNITARIO
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 22/09/2017
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| 992 |
|
|
|a mónica herrera
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